Tablón de la Facultad de Informática

28.07.2011. El Campus de Montegancedo acoge, desde el pasado 3 de julio y hasta el próximo día 29 de julio, a uno de los 20 campus científicos de verano puestos en marcha este año por el Ministerio de Educación, el Ministerio de Ciencia e Innovación y la Fundación Española de la Ciencia y la Tecnología, con la finalidad de acercar a los alumnos de enseñanza secundaria a la investigación científica y a la universidad, por medio de la realización de proyectos científicos.

En la primera quincena de julio han participado 30 alumnos de 4º de la ESO y en la segunda quincena participan 30 alumnos de 1º de Bachillerato, venidos de toda España. Cada estudiante participa en 2 proyectos, uno por semana.

Los estudiantes han sido cuidadosamente seleccionados a partir de su expediente académico, así como mediante unas pruebas realizadas al efecto. A tenor de la experiencia obtenida en el Campus Científico de Montegancedo, la iniciativa es exitosa, en cuando nivel del alumnado, motivación e interés por los proyectos científicos propuestos a los jóvenes.

Cuatro proyectos científicos

Los cuatro proyectos científicos que se desarrollan en el Campus de Montengancedo son los siguientes:

Aerodinámica experimental - Ensayos en túnel, que se lleva a cabo en el Instituto Universitario de Microgravedad Ignacio Da Riva, instalado en el Campus de Montegancedo.El objetivo principal del proyecto es conocer los fundamentos que gobiernan los ensayos con modelos a escala en túneles aerodinámicos, incluyendo todas las etapas de un ensayo típico: definición del ensayo, construcción del modelo, medidas en túnel y análisis de resultados.

El joven biotecnólogo de plantas ayuda al desarrollo de la agricultura y alimentación del siglo XXI, que se desarrolla en el Centro de Biotecnología y Genómica de Plantas del Campus de Montegancedo.El objetivo es conocer algunas de las herramientas de la Biotecnología y la Genómica que se utilizan de forma rutinaria en la mejora de los cultivos agrícolas y en la producción de alimentos de mejor calidad y más saludables, así como contribuir a difundir los fundamentos de los avances científicos y el impacto positivo que éstos tienen sobre la vida de los ciudadanos y la sociedad

Caracterización y visualización de escenarios naturales y virtuales, que se desarrolla en elGrupo de Teledetección de la Facultad de Informática. A través de este proyecto, los estudiantes conocen las bases teóricas de la radiometría de campo y realizan ejercicios de medida de propiedades espectrales y físicas, así como de caracterización y diseño de escenarios. Asimismo, aprenden las posibilidades que la informática ofrece como soporte a otras disciplinas, posibilitando la consecución de objetivos que serían muy costosos en esfuerzo si se hicieran de forma manual. La realización de escenarios virtuales les permite por último aplicar la creatividad y la toma de decisiones en el seno de un equipo.

Modelado de personajes y entornos virtuales para la simulación o videojuegos, que se desarrolla a través del Departamento de Inteligencia Artificial de la Facultad de Informática. Este proyecto tiene como objetivo acercar la ingeniería a los estudiantes, aprendiendo algunos principios del diseño y utilizando algunas herramientas básicas de modelado de comportamientos. Tras trabajar con ejemplos concretos de modelado del comportamiento en sistemas de este tipo, los participantes elaboran un modelo de comportamiento bajo la tutoría del equipo científico.

El Campus Científico de Montegancedo está coordinado por el profesor de la Facultad y Vicedecano de Alumnos, Xavier Ferré.

7-8 alumnos por equipo

Cada equipo, de 7-8 alumnos, trabaja en uno de los proyectos durante una semana, presentando los resultados en una sesión pública. Los participantes reciben formación en técnicas de comunicación y divulgación de la ciencia y se graban sus presentaciones en la primera semana. De esta forma llevan a cabo una autoevaluación de su rendimiento en la primera sesión de presentaciones y están asesorados para mejorar sus habilidades de comunicación oral frente a una audiencia.

El trabajo en los proyectos científicos se complementa con actividades culturales, científicas, deportivas y de carácter lúdico. El programa cubre para los participantes todos los gastos de estancia (en la Residencia Gómez Pardo de Madrid) y manutención, así como las visitas y actividades programadas.

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InCludEs 28.07.2011